Question

إذا لم يكن هناك فروق فردية بين الطلاب في الذكاء، فإن أكثر عامل من الممكن أن يؤثر في تعلمهم حسب نظرية التعلم ذو المعنى هو:

مرحباً بكم زوارنا المتميزين المثقفين الطلاب والطالبات في موقع منتج الحلول الذي يسعى دائماً إلى إيجاد الحلول الصحيحة والمتميزة وإليكم حل سؤال 

إذا لم يكن هناك فروق فردية بين الطلاب في الذكاء، فإن أكثر عامل من الممكن أن يؤثر في تعلمهم حسب نظرية التعلم ذو المعنى هو:

أ مدة الانتباه ج المعرفة السابقة د القدرة على التخزين

سهولة المادة

Answer 1

إذا لم يكن هناك فروق فردية بين الطلاب في الذكاء، فإن أكثر عامل من الممكن أن يؤثر في تعلمهم حسب نظرية التعلم ذو المعنى هو:

الإجابة الصيحيحة النموذجية هي :

المعرفة السابقة